根据冠农股份公司党委关于先进性教育活动的有关精神和要求，为落实公司《关于保持共产党员先进性教育活动实施方案》的总体要求，认真做好“分析评议”阶段的各项工作，为整改提高阶段奠定基础，现制定华世丹药业保持先进性教育活动“分析评议”阶段的实施方案：

　　一、提高思想认识
　　分析评议是先进性教育活动的重要阶段，起着承前启后的作用。认真做好这一阶段的工作，既是对学习动员阶段成果的巩固，也是为下一步的整改提高工作奠定基础，是确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段中，公司全体党员要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；基层党支部要采取有效方式广泛征求群众意见，并要提出对每个党员的评议意见。这一阶段工作环节多，政策性强，党员关心，群众关注。要充分认识做好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，做到“征求意见广泛深入，查摆问题准确全面，党性分析深刻透彻，民主评议客观公正，互相帮助真心诚意，整改方向明确具体”，切实把各项工作抓紧抓实抓好。

　　二、抓好主要环节
　　（一）思想发动、学习教育，为第二阶段做好准备工作（9月1日—9月9日）。

　　1、召开转段动员会，总结第一阶段先进性教育活动情况，宣读转段批复、实施方案和日程及督导组提出的要求。

　　2、组织党员观看有关先进性教育的电教片，继续组织学习公司先教办编辑的学习材料。

　　（二）广泛征求意见（9月10日—9月14日）。

　　1、征求意见的内容。主要是：①公司党员、领导干部工作作风、思想作风、办事效率、服务质量的情况；②党员学习实践“三个代表”重要思想、遵守党章和德能勤绩廉等方面的情况；③公司领导班子及个人在树立和落实科学发展观和正确政绩观以及勤政廉政方面的情况。
　　
　　2、征求意见的范围。①公司全体党员和部门职工；②基层党组织；③部分企业。

　　3、征求意见的方式。①征求意见表以书面无记名的方式进行（9月10日全部发送完毕）②召开座谈会；③进行个别访谈；④设置意见箱。

　　4、征求意见的梳理汇总。由公司先进性教育领导小组办公室对征求到的对党员个人、党组织和领导班子及领导班子成员的意见，进行梳理、汇总，并形成书面意见材料，由督导组把关。

　　5、征求意见的反馈。梳理好的意见，要如实反馈。对党员个人的意见，由支部负责人反馈，对支部及其负责人的意见，由党委书记负责人反馈。

　　（三）、开展交心谈心活动（9月15日—9月19日）。

　　1、谈心活动的范围。结合公司实际，党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”、“下对上”、“上对下”谈心活动。在谈心活动中实行：领导干部之间开展谈心，党员与党员之间开展谈心。党员与领导之间开展谈心，党员与群众之间开展谈心。党委书记找班子成员中每一个党员谈心1次以上，班子成员要分别与分管科室负责人谈心1次以上，领导与挂钩支部党员以及非党群众谈心1次以上，各支部书记要与本支部每个党员谈心1次以上。

　　2、谈心活动的要求。在谈心活动中要与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进了解，增强团结，相互帮助和互相提醒，找准问题，形成共识为出发点。要认真开展批评与自我批评，力求谈深、谈透、谈通，决不能敷衍了事。有些问题应在专题组织生活会和民主生活会的会前、会下和会后，通过交心谈心，解开心结，化解矛盾，切实解决存在问题。

　　（四）、撰写党性分析材料（9月20日—9月25日）。

　　1、党性分析材料的内容。根据征求到的意见和交心谈心活动情况，按“两个务必”、“六个坚持”、“八个坚持、八个反对”、“五带头”、“三个代表”重要思想的要求和新《党章》规定的党员标准认真查找理想信念、宗旨观念、组织纪律、工作作风、艰苦奋斗、开拓创新、廉洁自律等方面存在的突出问题，想一想自己在思想上、工作上、作风上的差距在哪里？问一问自己是否树立了正确的世界观、人生观、价值观？找一找自己在保持先进性方面存在哪些差距和突出问题？领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面剖析。通过对照剖析，对自己进行一次思想总结，剖析思想根源，触及思想灵魂，形成党性分析材料。

　　2、党性分析材料的审阅。各支部的支部书记对本支部党员，党委书记对班子成员，班子成员对分管科室主要负责人的党性分析材料要进行认真审阅，主要看问题是否找准，党性分析是否深刻，整改方向是否明确，对组织指出问题的态度是否端正。

　　（五）开好专题组织生活会和民主生活会（9月26日—9月28日）。

　　1、党员专题组织生活会。会前，每位党员要结合自己的党性分析材料，认真准备发言提纲，以增强组织生活会的针对性和实效性。会上，每个党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查，开展批评与自我批评，切实把存在的问题找准、抓实、点透。不谈成
绩，只谈问题，要敢于触及灵魂，敢于讲真话、实话，敢于批评和自我批评，真正达到“知无不言、言无不尽”、“言者无罪、闻者足戒”、“有则改之、无则加勉”的要求，坚决杜绝你好、我好、大家好的现象发生。

　　2、领导班子专题民主生活会。组织召开一次专题民主生活会，并邀请上级党委领导和纪检委以及督导组领导和工作人员参加指导。

　　领导干部要严格按照党委的要求，结合个人党性分析材料进行检查，开展批评和自我批评，结合征求的群众意见，认真查摆问题，提出个人和本职业系需解决的问题，并根据召开组织生活会和民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，及时上报党性分析材料。

　　（六）、提出评议意见（9月27日—30日）。

　　以支部为单位，召开支委会，支委会根据党员自评、互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员作出评议，在听取本人意见后，形成正式的评议意见。

　　（七）、反馈评议意见（10月1日—10月10日）。

　　党支部以书面的形式，向每个党员反馈评议意见，肯定其成绩，指出存在问题，提出整改方向。每个党员根据评议意见，进一步认识到自身存在的问题，认真修改自己的党性分析材料。

　　（八）、通报评议情况（10月11日—10月13日）。

　　1、召开公司党员和部分职工代表大会。通报专题组织生活会的基本情况；党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力的方向；党支部评议的结果。

　　2、召开党员会议。通报专题民主生活会基本情况；领导班子存在的突出问题及其整改措施；其他需要说明的问题。

　　（九）、开展分析评议“回头看”（10月14日—10月16日）。

　　对分析评议阶段工作的总要求、具体内容、方法步骤和实际成效等进行对照检查，认真查缺补漏，发现问题，就及时加以解决，缺什么就补什么，为整改提高阶段工作奠定基础。

　　（十）、分析评议总结（10月17日—10月18日）。

　　撰写分析评议阶段总结，谋划好第三阶段工作实施方案，同时提出转段申请，公司先进性教育活动领导小组办公室备案。

　　三、把握关键问题

　　分析评议阶段是这次教育活动的关键性阶段，不仅涉及到党员个人的方方面面，还关系到这次教育活动的成败，政策性强，在具体操作上要把握好以下几个问题：

　　1、继续强化学习。要在原来学习的基础上，紧密结合党员自身的思想实际和分析评议阶段的工作要求，精选学习内容。继续深入学习公司先教办公室安排的学习内容，进一步提高自身理论水平和业务水平，端正态度，摆正位置，增强自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。

　　2、问题要找准。党员在查找问题时，通过自己找、群众提、组织点、互相帮等方式，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是的认识和估价自己。一是要以诚恳的态度对待群众提出的意见和建议；二是要有正确的方法查找自身存在的问题；三是要切实抓住近年来自己在思想、组织、作风和工作方向存在的突出问题进行查找。

　　3、剖析要深刻。在进行党员分析和自我剖析时要深刻，做到真正的触动思想；在深入交心谈心时，要谈开、谈透、谈通，达到团结和谐的目的；作自我剖析时，做到诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因。

　　4、公平公正开展批评与自我批评。开展批评与我自批评，是党永葆先进性的有效途径，是党员坚持党性原则，增强党性的重要体现。要求每个党员特别是党员领导干部要以自觉的、积极的、真心实意的态度参加，并本着从团结的愿望出发，既针对人，又针对事，扎实开展批评与自我批评。①认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；②对党组织指出问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；③对存在问题的剖析要深刻，真正做到触动思想，提高认识；④针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。⑤坚持实事求是的原则，本着对同志、对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。⑥评议意见要公平、公正。

　　5、坚持边议边改。边议边改是这次先进性教育活动的基本要求。把党员保持先进性的要求同履行好自身岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出的突出问题，具备整改条件的要马上就改。每个党员既要改正过去存在的缺点，又要抓紧解决新发现的问题，在本职岗位中充分发挥先锋模范作用，切实转变工作作风，提高工作效率。各支部各科室要着力解决存在的不正之风，对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题，让群众感受到公司在先进性教育活动中发生的新变化。

　　总之，“分析评议”是整个教育活动的关键阶段，关系到整个教育活动的成效。党支部要扎扎实实地做好每一个环节的工作。既要充分发挥作用，切实担负起分析评议的组织职责；又要及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效；还要严肃工作纪律，严格工作程序，确保分析评议质量。既要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员，有针对性地做好党员的思想政治工作，进一步激发广大党员参加先进性教育活动的积极性；又要充分做好各项宣传工作，加强正面引导，营造良好的氛围；还要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得更大实效。